浙江师范大学2008年艺术类招生简章(3)
学院现有一个省属高校人文社会科学重点研究基地（重中之重）、一个浙江省省级社会科学重点研究基地和中国现当代文学、中国古代文学、汉语言文字学三个省级重点学科。此外，学院还有综合资料室和三个省级重点学科资料室，藏书10万余册，期刊近400种。1999年以来，学院教师多次获各级社科基金研究项目和科研奖或教学成果奖。共有国家社科基金项目和教育部科研项目18个、省哲学社会科学规划项目63个，国家级教学成果1项。近四年来全院教师共出版专著、教材近200部。
戏剧影视文学专业：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。
培养目标：培养德智体美全面发展的，具有戏剧影视文学理论知识和审美水平，熟悉文化市场规律，能从事戏剧影视文学编导、创作、宣传、编辑、评论、教学及文化管理的高级复合型人才。
主要课程：广播电视文艺编导、戏剧戏曲剧本写作、影视剧本写作、电视解说词写作、视听语言、影视艺术概论、戏剧艺术概论、中外戏剧史、中外电影史、网络传播等。
就业方向：毕业生适合在各级各类电视台、媒体等宣传、文化、文艺部门，从事编导、节目策划、创作、编辑、宣传、文化管理及教学等相关工作。
联系方式：
电 话：0579-82298552
音乐学院
学院创建于1984年，是浙江省最早招收音乐类本、专科学生的院系之一。学院下设声乐系、理论与作曲系、钢琴系、管弦与民族器乐系、教学与艺术实践部、舞蹈教研室和音乐研究中心，现有教职工61人，专任教师49人，其中教授5人、副教授17人，博士2人、硕士28人，外教2人，全日制本科生、研究生547人，成教学生数百人。设有音乐学（教师教育）、音乐表演等本科专业和成教音乐教育、音乐文化与表演本专科专业；拥有音乐学硕士点，下设声乐表演研究、音乐美学研究、音乐教育研究、钢琴与器乐演奏研究、理论作曲等研究方向，并招收课程与教学论硕士研究生和音乐教育硕士，还承担以毕业研究生同等学力申请硕士学位教师进修班的教学等。
学院特别注重教学管理，加大教学改革力度，理论密切联系实际，强化实践环节，以人为本，形成了较为完备的音乐艺术教育教学体系。学院十分重视国内外学术交流和合作办学，先后邀请奥地利、美国、德国、法国、乌克兰以及中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院等国内外知名专家、学者来院讲学。2007年开始与乌克兰卢甘斯克师范大学艺术学院合作办学，两院优秀学生进行互派培养。学院高度重视学生艺术实践活动，积极创造条件组织学生参加各种演出和比赛，学生曾在“珠江杯”全国高校音乐教育专业五项全能比赛等国内重大赛事中荣获诸多大奖。学院资料室藏有中外音乐专业图书、期刊、唱片和光盘4万余册（件），拥有全国一流的、面积约13000平方米的音乐教学大楼，内有设备先进的多媒体教室、视听实验室、MIDI制作室、数码钢琴教室、合唱教室、合奏教室、舞蹈排练厅和琴房，并拥有一座现代化的音乐厅，为学院的教学科研、艺术实践和演艺交流提供了良好的条件。
音乐学专业：师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。
培养目标：培养掌握音乐学科的基本理论、基础知识和基本技能，具有音乐教学和组织音乐活动的能力，以及一定的音乐创作能力的创新型、实践型和教育科研型的高素质音乐教育工作者，各级各类学校的音乐教师及社会各种音乐教育部门所需要的复合型音乐教育、研究和管理人才。
主干课程：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、和声学、中外音乐史、中国传统音乐概论、曲式与作品分析、音乐鉴赏、合唱（奏）、指挥、音乐教学论、世界音乐、形体舞蹈等课程。
就业方向：在各类学校从事音乐教学工作，在音乐教育部门从事教育、研究、管理工作；各级文化馆（站）从事群众音乐教育工作，以及其他社会机构中从事音乐活动。
音乐表演专业：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。
培养目标：培养掌握系统的音乐专业基础知识和技能技巧，并具备一定的音乐表演能力，能在高、中等院校、社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关、艺术出版机构、艺术报刊社、广播和影视部门从事表演、教学、研究、编辑、制作、管理等方面工作的中、高级专门人才。本专业设有声乐、器乐、舞蹈三个方向。
主干课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史、民族民间音乐概论、曲式与作品分析、音乐鉴赏、艺术概论、形体与舞蹈、合唱（奏）、舞台表演、各专业方向技能课、专业教学与研究等课程。
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