洛阳师范学院2015年艺术类专业招生简章

时间:2015-01-13   中华美术高考网  www.mshao.com  来源:洛阳师范学院
  
导读摘要:洛阳师范学院2015年艺术类专业招生简章 洛阳师范学院2015年艺术类专业考试科目 洛阳师范学院2015年艺术类专业录取原则

洛阳师范学院2015年艺术类专业招生简章

洛阳师范学院是一所省属普通高等师范本科院校,位于千年帝都、牡丹花城——洛阳,文脉传承,底蕴丰厚。学校北依洛河,碧水东流,杨柳堆烟,流传着洛神宓妃的美丽传说;南望关林和世界文化遗产龙门石窟,泱泱万佛,蜚誉寰中,绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。

洛阳师范学院的前身是始建于1916年的河洛道师范学校,历经省立河洛道师范学校、省立第四师范学校、省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校。2007年,学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2011年,获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位。近年来,学校获得“河南省文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体”、“河南省普通高校毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。

学校现有文学院、历史文化学院、政法与公共管理学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院、体育学院、音乐学院、美术学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、艺术设计学院、国际教育学院、继续教育学院、软件职业技术学院21个学院,4个公共教研部,61个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校有全日制在校生28000余人,各类成人教育学生4000余人。

学校始终坚持教学工作的中心地位,以质量工程建设为主线,深入开展教育教学改革。现有国家级和省级特色专业9个、专业综合改革试点专业5个、精品课程和双语示范课程等18门,省级教学团队5个、实验教学示范中心3个;获批省级教育教学改革研究项目63项、教师教育课程改革研究项目57项,国家级大学生创新创业训练计划项目165项;获得省级教学成果奖29项、教师教育教学成果奖8项。有国家级人才培养模式创新实验区1个,省级教师教育改革创新实验区1个,省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个,省级文化改革发展人才培养基地1个。

学校大力实施“人才兴校”战略,形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1400余人,其中,专任教师1200余人,高级职称人员440人,占专任教师的37%;具有博士学位人员220人,硕士学位人员760人,硕士以上学位人员占专任教师的82%。教师队伍中有新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才200余人。

学校坚持以学科建设为龙头,积极实施“科研强校”战略和“学科带动”战略。现有中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心1个,国家体育总局体育文化研究基地1个,省级重点学科4个,“绿色无机保温材料实验室”、“无机非金属材料工程技术研究中心”、“河洛文化国际研究中心”等省级科研平台12个,“激光光谱技术重点实验室”、“物联网应用工程技术研究中心”、“城市文化研究中心”等市级科研平台13个。近年来,学校教师主持和参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、全国教育规划项目和全国艺术科学规划项目等省部级以上科研项目400多项,在国际权威期刊发表并被《SCI》、《EI》收录的学术论文1000余篇,荣获省级以上科研奖和优秀教学成果奖300多项。

学校实施开放办学,与意大利都灵理工大学、美国佛罗里达大学、美国中密西根大学、美国克拉克大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学、爱尔兰卡罗理工学院、爱尔兰沃特福德学院等院校合作办学,并加入了世界大学校长联合会。

学校现有安乐、伊滨两个校区,安乐校区占地1000余亩,伊滨校区规划用地2850亩。其中,占地560余亩、建筑面积27.7万㎡的一期工程已全部建成并投入使用,14000余名师生顺利入驻,成为新家园的见证者和守护者;建筑面积近40万㎡的二期工程已经开工,预计2016年百年校庆时全部落成,实现整体搬迁。学校固定资产总值约8.78亿元,图书馆藏书近200万册,中外文期刊4741种,电子图书30万余册,是中国知识工程文献检索二级中心。学校建有“千兆主干、百兆桌面”的校园网络,是“河南省高等学校数字化校园示范学校”。

目前,学校正按照“以人为本,以文为魂,以水为韵,功能合理、生态和谐、持续发展”的设计理念,全力推进新校区建设,力争建成环境优美、功能合理、文化气息浓厚的大学校园。在未来的发展中,学校将以科学发展观为指导,解放思想,更新观念,扎实工作,开拓创新,坚持“建新校、强内涵、惠民生、促和谐”协调发展,深入实施“一工程五战略”,加快推进“两大跨越”建设步伐,为建设成为一所立足河南、面向全国,综合实力和办学水平位居全国同类院校先进行列,以教师教育和应用型人才培养为特色的多科性大学而努力奋斗!

一、专业介绍

美术学:师范类本科专业 学制四年

培养目标:培养掌握美术教育基本理论,基本知识与技能,专业基础宽厚,具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的中学美术教育及社会美术教育教学与研究人员。

主要课程:

油画方向:中国美术史、外国美术史、素描、色彩、油画材料技法与临摹、油画人体、油画风景、油画人物、表现与抽象绘画、美术教学法。

中国画方向:中国美术史、外国美术史、素描、色彩、书法、篆刻、线描、山水画、水墨花鸟、工笔花鸟、工笔人物、写意人物、美术教学法。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

视觉传达设计:非师范本科专业 学制四年

培养目标:掌握视觉传达设计基本理论、基本知识与技能,专业能力突出,具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的视觉传达设计人才。

主要课程:图形设计、字体设计、版式设计、标志设计、广告设计、VI设计、包装设计、书籍装桢设计、室内设计、网页设计、展示设计、印刷设计。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

环境设计:非师范本科专业 学制四年

培养目标:掌握环境设计基本理论、基本知识与技能,专业能力突出,具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的环境设计人才。

主要课程:中国建筑史、外国建筑历史、室内效果图表现、家具设计、计算机辅助设计、室内设计、展示设计、模型制作、景观设计。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

动画:非师范类本科专业 学制四年

培养目标:掌握动画基本理论、基本知识与技能,专业能力突出,具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的动画研究与创作人员。

主要课程:动画概论、动画造型设计、动画运动规律、动画场景设计、数字绘画、摄像、非线性编辑、视听语言、分镜头设计、动画创作、影视特效合成、二维动画制作、三维动画制作。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

绘画:非师范类本科专业学制四年

培养目标:掌握绘画基本理论、基本知识与技能,专业基础扎实,富有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的绘画创作研究人员及服务于社会的艺术工作者。

主要课程:

油画方向:艺术理论、技法理论、素描、色彩、油画材料与技法、油画人体、油画风景、油画人物创作、油画语言探索实践、抽象与表现绘画、综合材料绘画。

中国画方向:艺术理论、技法理论、素描、色彩、工笔人物、写意人物、山水画、工笔花鸟、写意花鸟临摹、水墨材料与表现、书法、篆刻。

版画方向:艺术理论、技法理论、素描、色彩、黑白构成、黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、综合版画、纸版画。

水彩画方向:艺术理论、技法理论、素描、色彩、水彩静物、水彩风景写生、水彩头像写生、水彩技法与表现、水彩创作。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

音乐学:师范类本科专业 学制四年

培养目标:培养能够掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有较强的学习能力、实践能力、适应能力,能胜任基础艺术教育、社会艺术教育、文化传媒、广播影视等工作的高素质应用型人才,并为进一步深造打下坚实的基础。

主要课程:多声部音乐分析与写作、中外音乐简史、声乐、钢琴、器乐、合唱指挥、音乐学科教学论

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

音乐表演:非师范类本科专业 学制四年

培养目标:培养能够掌握本专业基本理论知识与较强的专业技能,具有较强的学习能力、表演能力和实践能力,能胜任文艺表演团体、文化管理部门、社会艺术教育、文化传媒公司、广播影视等领域工作的高素质应用型人才,并为进一步深造打下坚实的基础。

主要课程:声乐、钢琴、器乐、乐理与视唱、多声部音乐分析与写作、中外音乐简史。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

舞蹈学:师范类本科专业 学制四年

培养目标:培养能够掌握舞蹈学科基础理论、基础知识、基础技能,具有较强的舞蹈教学与表演能力,能胜任基础艺术教育、社会艺术教育、文化传媒、广播影视等工作的高素质应用型人才,并为进一步深造打下坚实的基础。

主要课程:芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导、舞蹈教学法。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

舞蹈学(体育舞蹈方向):师范类本科专业 学制四年。

培养目标:培养具有体育舞蹈基本理论、基本知识、基本技能,能够在学校从事体育舞蹈、健美操、艺术体操等教学、训练和编导工作,并能胜任艺术表演团体、演艺机构的表演、组织和管理的应用型人才。

主要课程:舞蹈学、舞蹈艺术概论、舞蹈编导、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健、专项理论与实践等课程。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

戏剧影视文学:非师范类本科专业 学制四年

培养目标:本专业培养具有戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论,以及剧本创作和编导技巧能力,具有较高艺术修养和艺术创造力,能在文化馆站、中小学、戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等方面工作的复合型、创新型人才,并为进一步深造打下基础。

主要课程:中外戏剧史、电影发展史、戏剧学概论、戏曲概论、影视概论、中外文学、语言学、编剧概论、影视编剧与实践、话剧影视剧本写作、戏曲文学剧本写作、影视制作等。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

广播电视编导:非师范类本科专业 学制四年

培养目标:培养具备广播电视艺术理论知识与编导技能,具备较高政治素质、艺术修养和艺术创造能力、能够从事节目编导,影视制作、广告策划,或独立制片等方面工作的应用型与实用技术人才。

主要课程:中外广播电视史、广播电视概论、新闻学原理、广告学、广播电视节目编导与制作、电视专题与专栏、摄像与非线性编辑、电视栏目包装、中外广播电视名栏研究、媒介经营与管理等。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

播音与主持艺术:非师范类本科专业 学制四年

培养目标:培养掌握播音与主持基本理论知识和广博的文化知识,具备较高播音与主持技能,能够从事播音主持、新闻采编、广告与影视配音等方面工作的应用型艺术人才。

主要课程:播音学概论、普通话与播音发声训练、播音创作基础、广播播音、广告与影视配音艺术、节目主持人艺术、电视新闻采访务实、中外著名节目主持人研究等。

授予学位:符合学士学位授予条件者,授予艺术学学士学位。

二、洛阳师范学院2015年艺术类招生专业、计划、生源地及收费标准

专业
代号
国标
代码
专业名称 科类 层次 学制 招生
计划
招生范围 学费
(年/生)
01 130401 美术学 文理兼招 本科 4 50 山西、江西、甘肃、山东 5700元
02 130502 视觉传达设计 文理兼招 本科 4 45 山西、江西、甘肃、山东 5700元
03 130503 环境设计 文理兼招 本科 4 25 山西、江西、甘肃、山东 5700元
04 130310 动画 文理兼招 本科 4 25 山西、江西、甘肃、山东 5700元
05 130402 绘画 文理兼收 本科 4 40 山西、江西、甘肃、山东 5700元
06 130202 音乐学 文理兼招 本科 4 64 山西、江西、甘肃、山东、湖南 5700元
07 130201 音乐表演 文理兼招 本科 4 36 山西、江西、甘肃、山东、湖南 5700元
08 130205 舞蹈学 文理兼招 本科 4 30 山西、江西、山东、湖南、安徽 5700元
09 130205 舞蹈学
(体育舞蹈方向)
文理兼招 本科 4 55 山西、江西、山东、湖南、湖北、安徽 5700元
10 130304 戏剧影视文学 文理兼招 本科 4 90 山西、江西、甘肃、山东、湖南、安徽 5700元
11 130305 广播电视编导 文理兼招 本科 4 70 山西、江西、甘肃、山东、湖南、安徽 5700元
12 130309 播音与主持艺术 文理兼招 本科 4 65 山西、江西、甘肃、山东、湖南、安徽 5700元

(具体招生计划以各省招生办公布为准)

三、洛阳师范学院2015年艺术类报名考试地点及时间安排

省份 招生专业 报名时间 考试时间 考试地点 城市
山西 美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画 1月15-16日 1月18日 太原师范学院 晋中
音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈方向) 2月10-11日 2月11-12日 山西艺术职业学院 太原
戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术 3月5-6日 3月8-9日 山西传媒学院 晋中
江西 美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画 网上报名 1月18日 江西科技师范大学 南昌
音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈)、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术 网上报名 1月18-19日 南昌师范学院 南昌
甘肃 美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画、音乐学、音乐表演 1月23-24日 1月26日 兰州艺术学校 兰州
戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术 1月23-24日 1月25-26日 甘肃广播电视学校 兰州
安徽 舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈)、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术 1月31日至2月1日 2月2-3日 安徽艺术职业学院 合肥
湖南 戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术 2月25-26日 2月27-28日 湖南师范大学新闻与传媒学院 长沙
音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈方向) 2月25-26日 2月27-28日 湖南师范大学音乐学院 长沙
山东 美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈)、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术 网上报名 2月28日 淄博市招办 淄博
湖北 舞蹈学(体育舞蹈方向) 网上报名 2月27-28日 湖北教育考试院 武汉

四、报名办法

1.考生凭户口所在地省辖市招生办发放的“2015年艺术类专业考试准考证”和本人身份证,按规定时间到指定地点报名考试。

2.考生只能参加洛阳师范学院在其户口所在省份组织的专业考试,不得跨省考试,否则成绩无效。

3.所有考生只能报考一个专业,不允许兼报。

五、洛阳师范学院2015年艺术类专业考试科目

1.美术、设计类(共200分)(美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画专业):①素描(满分100分,8K纸, 3个小时);②色彩(满分100分,8K纸, 3个小时)

2.音乐类(共120分)(音乐学、音乐表演专业):①视唱(满分20分);②专业主修(声乐、器乐、舞蹈任选一项,满分100分)

3.舞蹈学专业(共120分):①基本功技巧展示(满分20分);②成品舞展示(满分100分)

4.舞蹈学(体育舞蹈方向)专业(共150分)

①专业素质(满分60分)

自身综合素质(身高、外貌、基本条件等,满分30分)

专业素质(测试小跳、平转、劈叉等基本功,满分30分)

②专业舞蹈(满分90分)

个人展示(拉丁舞、摩登舞、健美操、艺术体操和街舞任选一段)

5.戏剧影视文学专业(共150分)

笔试(120分钟,满分150分):1、戏剧影视基本知识。(50分)2、材料作文(根据给定素材,编写故事情节。100分)

6. 广播电视编导专业(共150分):笔试(90分钟,满分150分)。笔试内容:材料作文(根据给定素材,编写故事情节)

7. 播音与主持艺术专业(共150分)

面试:

①自备新闻稿件播报或文学作品朗读。

②指定新闻稿件播报。

③主持人话题或即兴评述(现场抽题,依据给定的材料或题目,完成完整的口语表达。)

④回答评委提问(评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题,考生给出回答。)

六、洛阳师范学院2015年艺术类专业录取原则

1.美术、设计类:文化成绩和专业成绩双过线后,美术学专业按文化分加专业分,总分从高分到低分排序录取,同分数的考生,按文化课成绩从高分到低分择优录取;视觉传达设计、环境设计、动画专业按文化成绩占50%和专业成绩占50%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分排序录取,同分数的考生,按文化成绩从高分到低分择优录取;绘画专业按专业成绩从高分到低分排序录取,同分数的考生,按文化成绩从高分到低分择优录取;不限单科成绩。

2.音乐、舞蹈类:文化成绩和专业成绩双过线后,音乐学、音乐表演、舞蹈学(含体育舞蹈方向)专业按专业成绩从高分到低分排序录取,同分数的考生,按文化成绩从高分到低分择优录取,不限单科成绩。

3.播音、编导类:文化成绩和专业成绩双过线后,戏剧影视文学、广播电视编导专业按文化成绩占60%和专业成绩占40%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分排序录取,同分数的考生,按文化成绩从高分到低分择优录取,不限单科成绩。

播音与主持艺术专业按文化成绩占40%和专业成绩占60%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分排序录取,同分数的考生,按专业成绩从高分到低分择优录取,不限单科成绩。

4.按权重计算考生综合成绩的专业计算公式:

(1)视觉传达设计、环境设计、动画专业:

(2)戏剧影视文学、广播电视编导专业:

(3)播音与主持艺术专业:

七、联系方式

校址:河南省洛阳市龙门路71号 邮编:471022

网址:http://www.lynu.edu.cn

招生就业处电话:0379-65526081 65526004 65515004(兼传真)

E-mail :zsb@lynu.edu.cn

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